移地教學

最近帶學生上山，因為剛逢地震又有鋒面經過帶來雨量，所以讓一些「從未去過部落」的同學產生很大的恐懼，頻頻希望可以延後。但學生自己時間上無法延後，所以最後投票結果還是按照原案。

上山後邀請到一些很棒的夥伴進行分享，他們問了我不敢問的問題「對原民教育的印象」，一些刻板印象飛出來是很正常的，這些就是可以繼續討論的議題。但有一些歧視性的認知，我整個傻眼。

我一直不知道要不要直接去談歧視性的語言這件事。因為，當這些學生本來就有刻板印象或這歧視心態，我若又用很嚴肅的態度，可能把最後想要了解的那個想法都趕走。

如何不生氣的去跟同學談這件事，真的需要好好思考。